前言：
2025年7月3日，由郑州MTC音乐剧团与iStage Academy联合打造的全英文音乐剧《查理和巧克力工厂》在郑州大剧院·橙空间精彩上演。
这场吸引近200名观众的高质量演出，标志着iStage Academy国内首期音乐剧赋能项目阶段性成果超过预期，为郑州地区音乐剧教育树立了新标杆。
iStage Academy”赋能陪跑计划”，构建四大支持体系：
- 全周期运营
从机构标准化流程搭建到学员招募机制，形成可复制的剧团运营模板，为MTC剧团发展提供范本；
2. 双轨课程模式
采用“日常授课+假期集训”模式，特邀教学经验丰富的音乐剧导师线上全程督导教学进度与角色选择，确保课程的专业性与国际化。
3. 精准宣发支持
结合郑州本地的艺术教育特点，定制“全英文音乐剧+浸入式英语学习”传播内容，瞄准目标客户画像，通过差异化定位实现宣传目标。
4. 全流程品控、技术支持
集训期间专业团队驻场指导，覆盖教学、技术、执行全环节，保障演出当天所有流程有序进行。
从2024年底项目初具雏形，到最终落地，iStage赋能计划历经筹备、执行、呈现三个阶段。
筹备期 24年12月-25年1月
双方组建专项工作组，针对郑州地区音乐剧教育市场特征，制定课程标准和分阶段教学模式。
执行期 25年2月-6月
实施“常规课程+暑假集训教学”两个阶段学习模式（4个月常规课程+5天假期集训），第一个阶段为基础学习阶段，完成声乐训练、舞蹈系统化训练；第二个阶段为集训合成阶段，更多舞台表现确定。
呈现期 25年7月
通过4天集训合成+1天商业剧院公开演出，最终以完整剧目呈现项目成果。
“赋能陪跑计划将持续输出”可复制的音乐剧产业化解决方案
iStage Academy创始人Penny Jin表示：“赋能陪跑计划将持续输出”可复制的音乐剧产业化解决方案，下半年或启动二期项目，推动国际化音乐剧课程落地更多城市
“希望能尽快推出第二部剧目，让更多的郑州孩子参与其中”
郑州MTC音乐剧团创始人则强调：”这次合作让我们见识了一部音乐剧从课程到演出的标准化流程，也希望能尽快推出第二部剧目，让更多的郑州孩子参与其中。”
此次合作不仅为郑州青少年搭建了国际化音乐剧教育的平台，更以创新模式推动中国音乐剧教育向专业化、产业化方向迈进，未来值得持续关注。
该项目的成功落地验证了专业音乐剧赋能陪跑模式在区域艺术市场中的可行性，为二三线城市音乐剧教育产业发展提供了可借鉴路径。尤其通过国际化教育资源与本土教育的深度融合，探索出“国际教育+城市创新”的文化产品开发模式，为音乐剧教育行业注入新活力。