本期学员 | Celine
采访对象 | Celine妈妈
Q: Celine刚来iStage的时候才6岁多，从群演开始，到一只地上滚滚的小动物，再到Candy Land的个人Solo、红心皇后和后来通过Select海选，您感受到她的成长吗？
A: Celine接触音乐剧是从6岁演满地打滚的小动物开始，我们觉得很可爱，鼓励她走上舞台，结交更多的朋友，但是后来发现她是真的融入到音乐剧中，特别享受其中的每一个过程。给她一个小主角之后呢，她越来越觉得自己是一个很重要的部分，有一种被需要的感觉。
我也真的发现Celine唱歌越来越好了，尤其是这里会教唱歌的方法和技巧，Karina非常专业，会教小朋友如何正确发声，怎么调整气息，以一种很生动的方式去教孩子，让他们更简单地理解。她会使用吸管教他们怎么吐气，相比之前的一些机构，这里课程形式丰富不枯燥，小朋友愿意去学，才能学到更多的东西。
Q: 我们注意到一个细节，可以说这三年来Celine几乎是全勤，很少会迟到早退，老师都不记得她什么时候请过假。您和您先生平时都非常忙，我们发现如果有空您都会亲自接送，在教育上你们有达成共识，要给她树立一个很好的榜样，以身作则来影响她吗？
A: 有两个方面，一方面我很重视，也希望在送孩子的路上多和她交流，本来孩子学习就忙，如果这个过程都交给别人，那么相处的时间真的非常少，尤其孩子快到青春期了，这个时间点非常重要。另一方面，是孩子真的很喜欢iStage，这也是很重要的因素。因为不是我们督促她说你不能迟到，而是一到时间她自己比我们更急，是她在提醒我们。比如说昨天晚上她收好东西，我说帮她拿，她却说“不要不要，我自己拿，你待会儿会忘记！”
Q: 我们知道除了音乐剧，她还在外面学模特，舞蹈等课程，这些艺术经历在校内校外有没有给她什么帮助？她自己喜欢什么？
A: 这种帮助是肯定的。你说一个人会唱歌会跳舞，得给周围的人带来多少的快乐，就不说别的，在家里看到她一边洗澡一边唱“Young American~”又唱又跳，而且她爸爸一回家就能看到她这样，就非常开心，她是家里的开心果！在学校她恨不得班上的同学都会唱，这种感染力。她还很喜欢画画和游泳，游泳游得很不错。
Q: Select海选那天看得出爸爸有些担心，一直在门外等着，听到她Vocal部分稳了才放心离开，平时的教育方面，您和爸爸是怎么分工的？爸爸会辅导她平时练习吗？
A: 爸爸是比我严谨很多的，因为他从小就接受过很正规的古典音乐的训练，他曾是非常有名的大提琴家，早年在欧洲的甲级乐团拉过十几年的大提琴，他知道这些是一点错误都不能有，所以他对女儿的要求，包括节奏、音准，他的要求就很高。但是我觉得要求太高了就失去了学习的乐趣，要中和一下。她爸爸平时比较忙，经常出差，不过还好是这样，不然Celine就要被他逼疯了（笑…)
Q: 孩子的成长和家庭教育是分不开的，这期间父母付出了很多很多的精力，耐心和时间。我们知道有的家长对孩子要求非常严格，比如表演一定要主角，一定要大量的台词和戏份，作为家长，您是怎么看待这个问题的？
A: 这样说吧，因为当她成熟以后成了一名优秀的演员，在很有资质的情况下，也不见得每次audition都能演到主角，很多优秀的人，会唱歌，会表演，会跳舞的，也可能默默无闻一辈子，也是正常的。所以这个时代的教育就是要让小朋友get ready，get prepared，要他们准备好就行了，至于能走到哪一步，看他们自己的努力了，我觉得重在参与。就比如说，在select group，每个小朋友都有自己的优点，个性都非常鲜明，有些人就很认真，聪明又有才华，是非常值得学习的榜样。我印象很深刻的kaye，她每次课堂笔记都记得非常的认真，然后跟大家分享，包括她妈妈对她的教育，都是非常值得我学习的。我很欣赏她妈妈，我也要向她学习。
Q: 您期望Celine将来能成为一个什么样的人？她自己有没有想过以后做什么？
A: Celine有一天突然跟我说“妈妈，我今后如果每天的事情都是唱歌跳舞，那该多幸福啊”，我就跟她说，那可以啊，现在把该学的东西都学好，长大可以自己去选择专业舞台剧的学习，比如说上戏都有Musical的专业，人如果一辈子都做最喜欢的事，那是很幸福的。
Q: 其实我们都知道这个专业领域不管是对孩子还是对成人的要求都是很高的，竞争力也很大，尤其是心态，不仅仅有来自自身的压力，还有外部的，您怎么看？
A: 现在她还小，但是呢，现在就的开始给她灌输（这种想法），经常有很多audition，包括学校里的选角。因为有时候选角不是因为你唱的好就一定选你，他包括各种各样的剧目要求，但哪怕老师不喜欢你，这也是一个很大的理由，艺术她就是很主观的，所以我得让她接受，慢慢心智就会成熟，因为以后要面临的事太多了，我会一直支持她的。
Q: 您认为现在的这些课程有帮助她发展吗？
A: 一开始呢她看到别人比她唱得好，她会心里很难过，回家就说人家怎么唱歌唱得那么好啊，还会跟我说“哼！”，看到别人小朋友很乖，站在那儿一动不动，她就想，她怎么做到的，“So weired！”也会“哼！”，但是慢慢就开始羡慕，“哇！她怎么做得到呢，我试试”，我真的没有她有本事，一会儿就站不住了，总是要挠挠这里弄弄那里，每个人都有自己的特点，我们还要多从别人身上学她的本事。有时候还会看到别人那个地方做的不好，我就说，别人做得不好拿没关系，这个时候就把他当成你的一面镜子，这个时候可不能像他一样。
Q: 最后一个惯例的问题，您喜欢iStage吗？
A: 非常喜欢！这儿的氛围非常好，今天有老师过生日还和我们分享蛋糕！光说老师的职业素养非常好，不仅仅在乎孩子的声音怎么样，表演好不好，更多的还会感受小朋友的情绪，有一次约我谈话，问我们在家是不是会经常批评Celine，我说对，因为爸爸是一个专业的音乐家，她有不对的地方，就会很严格的要求她。Mrs. Karina就跟我说，以后能不能不批评她，只表扬她呢。她知道怎么样去激励孩子，Celine非常喜欢她，她知道Mrs. Karina这个月过生日，就吵着要给她买礼物，说是要给她送一块巧克力，我说那可以呢，然后她每周都会念着Mrs. Karina要过生日，今天终于等到了！
其实，不光是唱歌、跳舞、表演还有对人物的理解，Mrs. Karina这次还给他们布置了一个小作业，让他们把自己这次表演的角色列一个框架，你认为她是什么样的人，长什么样，应该是什么样的。Celine演的那个女孩，爸妈因为一个西班牙女人离婚了，所以她就特别讨厌Maria这个西班牙女孩，为什么讨厌她都是有原因的。我觉得她分析的还是条条有理的，是很认真的在研究，每一个剧本都是一部作品，融入在剧里面，了解每个人心里想什么，我就是她，这非常好。哪一个Activity能有这个效果，又唱又跳又演，还有情绪的抒发，然后同时还学了文学，还能提高写作技巧，全部融合在里面，就是人生观的浓缩版，特别好。来自Celine的老师:
Celine身上有一种与众不同的魅力，当她站在舞台上，就能吸引大家的目光，这就是我们常说的x因素，让人不得不注意到她在声乐、舞蹈和表演方面的天赋。
她非常勤奋，虽然有时离开了舒适区会让她没什么安全感，但在iStage的时间里她表现出了惊人的成长速度。
Celine在音乐剧上还有很多需要学习的地方，但音乐剧是她所热爱的，我看到她在排练时，每当有了自我突破时她自己也会感到非常惊讶；或是她一开始对某些细节感到不确定，但突然有一天她完全掌握了它的奥秘的时候；或是当她在舞台上闪耀，为自己感到自豪的时候……我发现她始终保持热情去克服一个又一个挑战。
如果她能够保持专注，不断努力学习更多，不怕失败，坚定做自己。我相信在未来的某一天，我们一定会在更大的舞台上看到她！
